У системі підготовки вчителя важливе місце належить педагогічній практиці, яка є сполучною ланкою між теоретичним навчанням учителів та їхньою самостійною роботою в загальноосвітніх навчальних закладах, допомагає в подальшій професійній діяльності.

У листопаді в Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти відбулася ІІ Міжрегіональна онлайн-конференція «Духовно-естетичний розвиток особистості у контексті євроінтеграційних процесів», організатором проведення якої стала кафедра суспільно-гуманітарної та етико-естетичної освіти ЗІППО.

Під такою назвою з ініціативи кафедри суспільно-гуманітарної та етико-естетичної освіти в Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти у листопаді відбулася Обласна науково-практична конференція, яка розпочала свою роботу з вітального слова адміністрації Закарпатського ІППО та управління культури Закарпатської обласної державної адміністрації.

На свято Покрови Пресвятої Богородиці, Дня захисника Вітчизни для поціновувачів солоспіву гостинно відчинив свої зали Закарпатський обласний художній музей ім. Й.Бокшая.

23 вересня в Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти відбувся ХІ Обласний науково-методичний семінар «Християнська етика: досвід, проблеми, перспективи», в роботі якого взяли участь науково-педагогічні та педагогічні працівники ЗІППО, Інституту еколого-релігійних студій ДВНЗ «УжНУ», учителі християнської етики, музичного мистецтва, педагоги-організатори, духовенство області, митці, працівники Закарпатського краєзнавчого музею.

24-27 червня у приміщенні конференц-зали пансіонату «Вінниця» (с. Коблеве Березанського району Миколаївської обл.) відбулася ІХ Всеукраїнська Школа методичного досвіду.
Мета школи – презентації досвідів науковців, провідних спеціалістів, методистів, педагогів-практиків щодо конструювання оригінальних моделей поліхудожнього виховання.

Література для дітей є одним з вагомих засобів формування духовного начала особистості. Вона презентує не лише вічні, абсолютні цінності, загальнолюдські універсалії, а й увіковічнює національну самобутність, виховний ідеал. У сучасному потрактуванні вона є своєрідним виховним потенціалом.
Література для дітей ХХІ століття на Закарпатті багата за тематикою і різножанровістю. Не так давно у ній знайшла себе й Юлія Юріївна Драгун, уродженка села Новоселиця, що на Тячівщині. Дівчина ще з юних літ почала писати поезію, але з різних причин приховувала свою творчість від людських очей. Заявила про себе і свою творчість 2009 року першою книгою «Хто раніше всіх встає?» вже в зрілому віці. Ця книга відразу знайшла своїх поціновувачів – юних і дорослих читачів.
Писати для дітей складно. Стверджують це ті, хто присвятив своє життя мистецтву слова та поетичній педагогіці (С.І. Жупанин). Аналіз літератури для дітей засвідчує: кращі письменники в царині творчості для дітей – це здебільшого педагоги за професією.

18 червня в Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти з ініціативи кафедри суспільно-гуманітарної та етико-естетичної освіти відбулася Обласна науково-методична конференція «Духовні провідники Закарпаття ХХ – ХХІ століття: проблеми епістемології». Її мета полягала у тому, щоб з позиції сьогоднішнього дня дати неупереджену оцінку внеску цих постатей у становлення та розбудову Української держави, сприяти одухотворенню суспільства, обміркувати тенденції розвитку сучасної освіти та шляхи формування духовної особистості.

З метою одухотворення навчально-виховного процесу в закладах загальної середньої та вищої освіти, повернення в новітню історію України забутих імен духовних провідників Закарпаття ХХ століття, пошуку збалансованості між знаннєвою та духовною стратегією освіти, кафедра суспільно-гуманітарної та етико-естетичної освіти ЗІППО проводить Обласну науково-методичну конференцію «Духовні провідники Закарпаття ХХ – ХХІ століття: проблеми епістемології» 18 червня 2015 року.

Завантажити файл